方案背景
随着国家对教育产业投入的加大，全国各类学校的办学规模不断扩大，教学环境、
教学设施不断得到改善。大多数校园已建立起比较完善的数据网络，拥有自己的教育网。
在我国，教育网在互联网的出口中处于最高等级。在如此优越的网络环境下，各类
学校如果能够借助已有的数据网络资源，开拓校园IP语音通信应用，那么学校的信息化
水平将得到大幅度提升。
需求分析
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将现有的教育网及PSTN网连接起来，充分利用带宽资源，扩展VoIP 应用。
- 避免旧校区电信线路老化重新布线及新校区布线问题。
- 扩容简便，适应学校发展。
- 跨地域语音组网，整合多校区语音资源。
- 节省通讯费用，提高教学质量。
方案部署
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学校总部：
部署一台IMS9000（1000用户数），办公部署IP话机，并注册到校园总部的IMS9000上，可提供录音、监听、坐席电话统计等功能。
A分校：
可部署普通IP话机加坐席话务台供校区老师回访电话使用，通过网络注册到总部IMS9000上，实现总部统一管理通信资源。
B分校：
可部署软终端直接使用耳机拨打接听电话配合话务台可实现简单呼叫中心功能，通过网络注册到总部IMS9000上，实现总部统一管理通信资源。
方案价值
- 一、在不改造原有电话系统、不改变原有拨号习惯的基础上进行IP语音改造，整合教育网与PSTN网，提高教学资源利用率，保护用户投资。
- 二、通过IPPBX组建校园IP集团电话系统，不但同地校区内的所有分机互打免费，异地分校区之间的所有分机也可免费互联。
- 三、融入VoIP网络，拨打国内、国际长途走便宜的网络电话，不仅降低了学校的通讯成本，也减少了学生的日常通讯支出。
- 四、IPPBX采用模块化设计，有利于今后系统进行低成本快速扩容。
- 五、语音数据通过IP网络传输，不需单独铺设电话线，分机可随时迁移，灵活部署。
